V01Fondements theoriques APC
Qu'est-ce que l'APC ?
Une introduction fondatrice pour comprendre l'APC comme choix pedagogique centre sur les situations professionnelles et la capacite d'agir.
Lire l’articleVidéos Kafaa
Bibliothèque vidéo
Chaque vidéo est reliée à un article associé pour lire, réviser et revenir aux notions essentielles du parcours APC.
20 vidéos disponibles dans la série APC
20 APC
Bibliothèque vidéo APC
V02Fondements theoriques APC
تاريخ المقاربة بالكفاءات APC في الجزائر
تعرف على السياق التاريخي والمنهجي لاعتماد المقاربة بالكفاءات في قطاع التكوين والتعليم المهنيين بالجزائر.
Lire l’articleV03Fondements theoriques APC
المفاهيم الأساسية في المقاربة بالكفاءات APC
شرح مبسط لأهم المفاهيم التي يقوم عليها بناء البرامج وفق المقاربة بالكفاءات، مثل الكفاءة، المورد، الوضعية، الأداء، والمعيار.
Lire l’articleV04Fondements theoriques APC
دراسات التخطيط في المقاربة بالكفاءات APC
مدخل لفهم دور دراسات التخطيط في ربط حاجات سوق العمل بعروض التكوين وبرامج التكوين المهني.
Lire l’articleV05Fondements theoriques APC
تحليل حاجات سوق العمل في المقاربة بالكفاءات APC
كيف تساعد المقاربة بالكفاءات على فهم حاجات سوق العمل وتحويلها إلى كفاءات وبرامج تكوين قابلة للتنفيذ.
Lire l’articleV06Fondements theoriques APC
الملاءمة بين التكوين والتشغيل في المقاربة بالكفاءات APC
شرح العلاقة بين التكوين والتشغيل، وكيف تساهم APC في بناء برامج مرتبطة بالمهنة وسوق العمل.
Lire l’articleV07RMC - مرجع المهنة والكفاءات
ما هو RMC؟ مرجع المهنة والكفاءات
مدخل مبسط لفهم مرجع المهنة والكفاءات RMC ودوره في تحويل واقع المهنة إلى كفاءات قابلة للبناء داخل برامج التكوين.
Lire l’articleV08RMC - مرجع المهنة والكفاءات
تحليل المهام والعمليات داخل RMC
شرح عملي لكيفية تحليل مهام المهنة وعملياتها داخل مرجع المهنة والكفاءات، باعتبارها الخطوة الأساسية لفهم العمل الحقيقي في الميدان.
Lire l’articleV09RMC - مرجع المهنة والكفاءات
شروط الإنجاز ومعايير الأداء داخل RMC
تعرف على دور شروط الإنجاز ومعايير الأداء في تحديد مستوى الجودة المنتظر من العامل أو المتربص داخل وضعية مهنية حقيقية.
Lire l’articleV10RMC - مرجع المهنة والكفاءات
المعارف والمهارات والسلوكات داخل RMC
شرح الموارد التي تبنى عليها الكفاءة داخل RMC: المعارف، المهارات، والسلوكات المهنية، وكيف تتحول إلى أساس لبناء التكوين.
Lire l’articleV11PF - مشروع التكوين
ما هو مشروع التكوين PF؟
مدخل مبسط لفهم مشروع التكوين PF ودوره في تحويل نتائج RMC إلى تصور منظم لبناء برنامج التكوين.
Lire l’articleV12PF - مشروع التكوين
مكونات مشروع التكوين PF بالتفصيل
تعرف على أهم مكونات مشروع التكوين، من الهدف العام إلى قائمة الكفاءات، المصفوفة، التسلسل، واللوغاريتم.
Lire l’articleV13PF - مشروع التكوين
مصفوفة الكفاءات واللوغاريتم داخل PF
شرح مبسط لدور مصفوفة الكفاءات واللوغاريتم في تنظيم العلاقات بين الكفاءات وترتيب اكتسابها داخل مشروع التكوين.
Lire l’articleV14PF - مشروع التكوين
جدول المطابقة وتسلسل اكتساب الكفاءات داخل PF
كيف يساعد جدول المطابقة وتسلسل اكتساب الكفاءات على تحويل معطيات المهنة إلى كفاءات منظمة داخل مشروع التكوين.
Lire l’articleV15PF - مشروع التكوين
الهدف العام للبرنامج وقائمة الكفاءات داخل PF
شرح دور الهدف العام للبرنامج وقائمة الكفاءات في تقديم رؤية واضحة لمسار التكوين ومخرجاته المنتظرة.
Lire l’articleV16PE - برنامج الدراسات
ما هو برنامج الدراسات PE؟
مدخل مبسط لفهم برنامج الدراسات PE ودوره في تحويل مشروع التكوين PF إلى وثيقة تعليمية قابلة للاستغلال من طرف الأستاذ.
Lire l’articleV17PE - برنامج الدراسات
الفرق بين PF و PE
شرح الفرق بين مشروع التكوين PF وبرنامج الدراسات PE، وكيف ينتقل بناء البرنامج من التصور العام إلى تنظيم التعلمات.
Lire l’articleV18PE - برنامج الدراسات
الهدف العملي السلوكي OC داخل برنامج الدراسات PE
تعرف على الهدف العملي السلوكي OC، ومكوناته، ودوره في تنظيم التعلمات المرتبطة بسلوك قابل للملاحظة والقياس.
Lire l’articleV19PE - برنامج الدراسات
الهدف العملي الوضعي OS داخل برنامج الدراسات PE
شرح الهدف العملي الوضعي OS ودوره في بناء وضعيات تعليمية تسمح للمتربص بتطوير قدراته عبر مراحل منظمة.
Lire l’articleV20PE - برنامج الدراسات
سياق الإنجاز ومعايير الأداء داخل PE
كيف يحدد برنامج الدراسات سياق الإنجاز ومعايير الأداء لمساعدة الأستاذ على فهم شروط التعلم والتقييم.
Lire l’article