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Répertoire des spécialités

Production textile: option / Méthodiste en industrie textile

THC1803

Diplôme

Brevet de technicien supérieur (BTS)

Durée

30 mois

Mode de formation

Diplomante

Niveau

5

Objectif de la formation

A l’issue de cette formation, le stagiaire doit être capable d’aménager des ateliers et gérer la qualité et la production aux niveaux des différents ateliers de production textile.

Blocs de compétences

Les blocs qui composent cette spécialité selon le référentiel national.

01

Technologie et Processus de Production Textile

02

Aménagement des Ateliers de Textile

03

Gestion de la Qualité

04

Gestion de la Production

Compétences officielles

Les compétences officielles de cette spécialité, classées en professionnelles et complémentaires.

Compétences professionnelles

  • Organiser les machines dans l’atelier de filature
  • Organiser les machines dans l’atelier de finissage
  • Organiser les machines dans l’atelier de tissage
  • Organiser les machines de la transformation de la matière première
  • Participer à la fabrication du tissu écru
  • Participer à la fabrication du fil sur CAF et Open End
  • Participer à la gestion des stocks
  • Participer à la préparation du fil
  • Participer au contrôle de la qualité au niveau de la filature
  • Participer au contrôle de la qualité de finissage
  • Participer au contrôle de la qualité du tissu écru
  • Participer au contrôle de la qualité de la matière première à la réception
  • Participer aux traitement du tissu écru
  • Réduire les coûts de production et optimiser la productivité

Compétences complémentaires

  • Appliquer la méthodologie d'élaboration de projet de fin de formation
  • Appliquer les notions de base de l'organisation scientifique de travail
  • Appliquer les notion de base en organisation et gestion de l'entreprise et l'esprit entrepreneurial
  • Appliquer les notions de basede la langue d'enseignement et les formules de calcul arithmétique
  • Appliquer les notions de la technologie textile
  • Appliquer les règles d'hygiène et de protection de l'environnement
  • S'initier à l'utilisation de l'outil informatique
  • S'initier sur les éléments d'aide à l'insertion professionnelle et l'esprit entrepreneurial
  • Se situer au regard du métier et de la démarche de formation
  • Se situer au regard du métier et de la démarche de formation

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Utilisez Kafaa Studio pour construire un plan de leçon ou une grille d’évaluation à partir des compétences officielles de cette spécialité.

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Source : Référentiel National des Formations et Compétences (RNFC) — Ministère de la Formation et de l’Enseignement Professionnels.