Diplôme
Certificat de Maîtrise Professionnelle (CMP)
Durée
18 mois
Mode de formation
Diplomante
Niveau
3
Niveau scolaire requis
4ème Année Moyenne
Informations de formation et d’insertion publiées dans le référentiel national pour cette spécialité.
A l’issue de cette formation, le stagiaire doit être capable de réparer, d’entretenir des moteurs marins de bateaux de pêche, de plaisance, et de petite embarcations dont la puissance n’excède pas 300CV, des systèmes de transmission, et des apparaux de ponts, dans tout type d’entreprises, de vente, et de réparation
L’activité de cet emploi/métier s’exerce au sein de : • D’entreprises de vente. • D’entreprises de réparation Et dans le domaine NAME suivant O1301
• Capacité à Prendre des décisions
L’évaluation de la formation permet de confirmer l’acquisition des compétences sur laquelle porte l’objectif de la formation. L’évaluation se fait à la fin de chaque module. Elle permet de confirmer l’acquisition de la compétence sur laquelle porte un objectif de la formation.
Les blocs qui composent cette spécialité selon le référentiel national.
D16060201
ENTRETIEN ET REPARATION DES MOTEURS (IN BORD ET HORS-BORD)
D16060202
REPARATION ET ENTRETIEN DE LA TRANSMISSION
D16060203
Réparation et entretien de la transmission, du gouvernail et des apparaux de pont
Les compétences officielles de cette spécialité, classées en professionnelles et complémentaires.
Entretenir et réparer les organes fixes et mobiles du moteur.
Entretenir et réparer l’arbre porte hélice et hélice.
Hiverner les moteurs.
Réparer le système d’alimentation: Essence/diesel
Réparer les apparaux de pont (Power block, treuils et guindeaux)
Réparer les organes du circuit de graissage
Appliquer les notions de bases du dessin technique et de schémas électriques.
Appliquer les notions de mécanique D’électricité et les techniques d’ajustage.
Appliquer les principales notions de base de la langue d’enseignement et de mathématiques.
Appliquer les règles d’hygiène. De sécurité et de protection de l’environnement.
Réparer les circuits de charge et de démarrage (Pneumatique, hydraulique,
Réparer les organes des circuits de refroidissement direct (eau de mer)/indirect (eau de
Se situer au regard du métier et de la démarche de formation
utiliser l’outil informatique
Utilisez Kafaa Studio pour construire un plan de leçon ou une grille d’évaluation à partir des compétences officielles de cette spécialité.
Source : Référentiel National des Formations et Compétences (RNFC) — Ministère de la Formation et de l’Enseignement Professionnels.