Diplôme
Certificat de Maîtrise Professionnelle (CMP)
Durée
18 mois
Mode de formation
Diplomante
Niveau
3
Niveau scolaire requis
Cycle Moyen
Informations de formation et d’insertion publiées dans le référentiel national pour cette spécialité.
A l’issue de cette formation, le stagiaire doit être capable de fabriquer des différents types de bijoux (bagues, boucles d’oreille, bracelets etc.) ou objets destinés au service de la table (couverts, plats, sauciers, etc.…) et à la décoration (chaines, cendriers.).
Atelier d'artisanat Maison d'artisanat Bijouterie, joaillerie, orfèvrerie Musée Entreprise industrielle Collectivité locale
Avoir un esprit d’imagination et de création Habileté manuelle Il doit être doué et méticuleux car il travaille avec des matériaux précieux et fragiles Rapidité d’exécution Sens esthétique Bonne capacité d’écoute
L’évaluation porte sur les acquis, à la fois pratiques et théoriques relatifs aux compétences professionnelles et transversales développées dans le cadre de cette formation
Les blocs qui composent cette spécialité selon le référentiel national.
E15013301
A l’issue de cette formation, le stagiaire doit être capable de préparer le bijou en or.
E15013302
A l’issue de cette formation, le stagiaire doit être capable de réaliser le bijou en or.
Les compétences officielles de cette spécialité, classées en professionnelles et complémentaires.
Décorer le modèle.
Elaborer la fiche technique.
Etirer les fils
Finir le modèle.
Fondre le métal
Former les fils.
Laminer la matière.
Préparer la soudure.
Réaliser le modèle
Réparer des bijoux et pièces d'art.
Connaître l’historique de l’artisanat et définir la bijouterie orfèvrerie.
Elargir l'éventail de ses connaissances de différents équipements et matériaux ainsi que leur utilité
Identifier les notions de base de l’informatique.
Maîtriser les règles de base de la langue française
Reconnaître les notions de base de calcul professionnel.
Se familiariser avec les règles d’hygiène et de sécurité relatives à l'exercice du métier.
Utilisez Kafaa Studio pour construire un plan de leçon ou une grille d’évaluation à partir des compétences officielles de cette spécialité.
Source : Référentiel National des Formations et Compétences (RNFC) — Ministère de la Formation et de l’Enseignement Professionnels.