Objectif de la formation
À l’issue de cette formation, le stagiaire sera capable d’analyser, de conserver et de valoriser le patrimoine bâti dans le respect de son histoire et des techniques traditionnelles.
Diplôme
Brevet de technicien (BT)
Durée
24mois
Mode de formation
Diplomante
Niveau
4
Niveau scolaire requis
2Année Secondaire
Informations de formation et d’insertion publiées dans le référentiel national pour cette spécialité.
À l’issue de cette formation, le stagiaire sera capable d’analyser, de conserver et de valoriser le patrimoine bâti dans le respect de son histoire et des techniques traditionnelles.
• Secteurs : P-Service à la personne et à la collectivité • Domaine : P14-Culture et gestion documentaire • Sous domaine : P-1401-Gestion de patrimoine culturel et développement local • Métiers : Technicien de conservation du patrimoine bâti • Autres Codes NAME : / Son activité professionnelle peut s'exercer autant dans le champ de l'entreprise, du cabinet d'architecte et d'économiste du bâtiment que dans celui des administrations et des collectivités territoriales (administrations du bâtiment et travaux publics, offices de gestion immobilière, services techniques des APC). La création d'entreprise lui est également ouverte à l'issue de la formation.
Bonne constitution physique, Avoir de bons réflexes, Sans handicap moteur
L’évaluation porte sur les acquis, à la fois pratiques et théoriques, relatifs aux compétences professionnelles et transversales développées dans le cadre de cette formation.
Les blocs qui composent cette spécialité selon le référentiel national.
D12015101
A l’issue de cette formation, le stagiaire doit être capable d’identifier et analyser les caractéristiques architecturales, historiques et culturelles du patrimoine bâti en vue de sa conservation et sa valorisation.
D12015102
A l’issue de cette formation, le stagiaire doit être capable de réaliser rapidement des mesures techniques fiables en situation d’urgence dans le respect des normes de sécurité et des procédures d’intervention d’urgence
D12015103
A l’issue de cette formation, le stagiaire doit être capable de valoriser, gérer et animer des sites patrimoniaux tout en respectant leur intégrité historique, culturelle et architecturale
D12015104
A l’issue de cette formation, le stagiaire doit être capable de superviser l’ensembles des opérations d’entretien tout en respectant les contraintes de sécurité et de réglementation
Les compétences officielles de cette spécialité, classées en professionnelles et complémentaires.
Effectuer un état de lieu des biens patrimoniaux sauvegardés
Gérer les visites des sites du patrimoine bâti
Repérer les désordres du bien
Décrire la chronologie des évènements historiques du bien
Effectuer les opérations de relevés dimensionnels de l’édifice
Elaborer le dossier de publication
Identifier les systèmes constructifs, les matériaux et leurs techniques de conservation
Recueillir les informations du patrimoine bâti
Suivre les travaux de la conservation curative
Suivre les travaux de la conservation préventive
Appliquer les éléments de base du dessin technique et lecture de plan
Appliquer les notions de base de la langue d’enseignement.de mathématiques et de physique
Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité et de protection de l’environnement
Identifier la législation algérienne et les chartes internationales de la conservation du patrimoine bâti Champ d’activité 02 : Identification
Identifier la technologie du bâtiment
Identifier l’histoire de l’architecture en Algérie
Identifier l’histoire de l’art
Initier à l’utilisation de l’outil informatique
Appliquer les notions de base en organisation et gestion de l’entreprise et l’esprit entrepreneurial
S'informer sur les éléments d’aide à l’insertion Professionnelle
Se situer au regard du métier et de la démarche de formation
Utilisez Kafaa Studio pour construire un plan de leçon ou une grille d’évaluation à partir des compétences officielles de cette spécialité.
Source : Référentiel National des Formations et Compétences (RNFC) — Ministère de la Formation et de l’Enseignement Professionnels.